24 задание общество егэ план

Егэ. обществознание. задание 24. составление сложного плана по определнной теме. образец задания баллы. 24.используя обществоведческие знания, составьте ложный
ЕГЭ. Обществознание.
Задание № 24.
Составление сложного плана по определённой теме.
Образец задания + баллы.

24.Используя обществоведческие знания, составьте ложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии».

Сложный план дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунктов, раскрывающих тему по существу, два или более из которых детализированы в подпунктах.

(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта).

Ответ.

План.

1.Понятие политических партий.

2.Особенности политических партий как общественных организаций:

а) наличие программы;

б) наличие устава;

в) наличие организационной структуры;

г) наличие партийного аппарата и др.

3.Функции политических партий в демократическом обществе:

А) представительство интересов большинства социальных групп;

Б) политическая социализация;

В) участие в выборах (электоральная функция) и др.

4.Классификация политических партий:

а) по идеологическому признаку (консервативные, либеральные, социалистические и другие);

б) по организационному признаку (массовые, кадровые);

в) по отношению к производимой политике (правящие, оппозиционные);

г) по отношению к закону (легальные, нелегальные).

5.Типы партийных систем:

а) однопартийная система;

б) двухпартийная система;

в) многопартийная система и её разновидности.

6.Политические партии в современной России.

Возможно другое количество и /или иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросительной или смешанной формах.

При анализе ответа учитывается:
  • соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;
  • наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть данную тему по существу;
  • количество подпунктов каждого пункта;
  • корректность формулировок пунктов плана.

За задание № 24 – 4 балла.

Вернутьсяк списку тестов по обществознанию ЕГЭ

ЕГЭ
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 2022

24. Вам
необходимо подготовить доклад по теме «Структура общества».

Используя
обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий по существу
раскрыть тему «Структура общества».

Требования:

·        
Пунктов
плана должно быть не менее трех;

·        
Два
или более пунктов плана  должны быть детализированы в подпунктах;

·        
Количество
подпунктов каждого детализированного пункта

должно
быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных
наук возможно только два подпункта.)

План:

1.     
Понятие
общества

А.
как группа людей с общими интересами

Б.
все формы взаимодействия людей

В.
как историческая эпоха

2.     
Исторические
типы общества

А.
традиционное

Б.
индустриальное

В.
информационное

3.     
Общество
как сложная система (структура общества)

А.
индивиды

Б.
социальные группы

В.
социальные институты

Г.
подсистемы общества

     
4. Динамизм общества

          
А. саморазвитие

          
Б. отмирание одних элементов и замена их новыми

          
В. усложнение элементов

5. Социальные
институты и их функции

А.
регулятивная

Б.
воспитательная

Г.
контрольная

Д.
интегративная

Е.
социализация

6. Сферы
общественной жизни (подсистемы)

А.
экономическая

Б.
политическая

В.
социальная

Г.
духовная

7. Взаимосвязь
сфер общественной жизни

25. Обоснуйте
необходимость существования социальных институтов в  обществе. (Обоснование
может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)Какие 
социальные институты являются важнейшими в современном обществе? (Назовите
любые три.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему
реализацию любой функции социального института в жизни общества и государства.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры
должны иллюстрировать три различные функции.)

План
развернутого ответа (мини-сочинения)

1.
ОБОСНОВАНИЕ  заданной проблемы

·        
одно
или несколько развернутых предложений;

2.
ОТВЕТ на поставленный вопрос

·        
начинать
ответ лучше словами из самого задания

·        
ответ
засчитывается только при корректном указании необходимого числа элементов;

·        
наличие
ошибочных элементов – задание оценивается О баллов

3.
ТРИ ПРИМЕРА, иллюстрирующих заданную проблему

·        
развернутые,
корректные примеры, изложенные в развернутых предложениях

Максимальное количество баллов за данное
задание — 4

Ответ:

    
Социальные институты – это исторически сложившаяся система организаций и
устойчивых связей между ними, призванных обеспечивать потребности общества. Они
являются структурными элементами общества и необходимы для нормального
функционирования всей системы общественных взаимодействий, поскольку являются
связующим звеном между отдельными индивидами, социальными группами и обществом
в целом, а также выполняют различные социально-значимые функции.

    
Важнейшими социальными институтами современного общества остаются: семья,
образование (школа) и государство.

    
Семья реализует репродуктивную функцию и функцию социализации. Так в семье
Елены и Степан К. родилось двое детей. Родители уделяют большое внимание
социализации своих трехлетних детей, они проводят много времени на детской
площадке, давая возможность детям общаться со сверстниками, учат их здороваться
со знакомыми людьми, говорить спасибо и пожалуйста.

Образование
(школа) реализует познавательную функцию Так Иван Н. в рамках курса
обществознания изучил тему «Глобальные проблемы человечества», подготовил
доклад по этой теме и выступил с ним на уроке перед одноклассниками.

Одной
из функций государства, как социального института является законодательная. Так
Государственная Дума РФ приняла закон о запрете курения в общественных местах.

    
Таким образом, основная задача социальных институтов обеспечивать реализацию
важнейших потребностей общества.

Анонимный чат для учащихся без регистрации. Спрашивай, высказывайся!

Канал видеоролика: Школа обществознания

Разбор заданий 24-25 в ЕГЭ по обществознанию 2022

Смотреть видео:

#обществознание #школьнаяпрограмма #экзамены #омгу #сфу #тюмгу #ргу #сгэу #обществознаниеегэ

Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Обществознанию (листай):

С этим видео ученики смотрят следующие ролики:

Готовимся к ЕГЭ по обществознанию. Разбор заданий с графиками.

Готовимся к ЕГЭ по обществознанию. Разбор заданий с графиками.

ЕГЭ по истории и обществознанию

Разбор заданий 2,5,8,10,14 ЕГЭ по обществознанию-2022

Разбор заданий 2,5,8,10,14 ЕГЭ по обществознанию-2022

Школа обществознания

Разбор заданий 3, 6, 13, 15 ЕГЭ по обществознанию-2022

Разбор заданий 3, 6, 13, 15 ЕГЭ по обществознанию-2022

Школа обществознания

Разбор заданий 4, 7, 11, 16 ЕГЭ по обществознанию 2022

Разбор заданий 4, 7, 11, 16 ЕГЭ по обществознанию 2022

Школа обществознания

Облегчи жизнь другим ученикам — поделись! (плюс тебе в карму):

20.09.2021

  • Комментарии

RSS

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Загрузка…

14 октября 2021

В закладки

Обсудить

Жалоба

Составное задание 24-25 проверяет умение подготавливать доклад по определённой теме.

Максимальный балл за каждое задание — 4.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме.
Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Образование как социальный институт».

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Образование как социальный институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

25. Обоснуйте необходимость непрерывного образования в информационном обществе. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие уровни образования действуют в Российской Федерации? (Назовите три уровня.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции образования в жизни человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

ОГЭ по математике. Тренировочный вариант СтатГрад

Видеоуроки ОГЭ | Сегодня, 21:46

Решение тестовой части (№1-19) тренировочной работы по математике от 18 апреля 2022 года.


Практика по 19 заданию ЕГЭ по химии

Реакции окислительно-восстановительные.


Итоговый тест по курсу геометрии 9 класса

Тест по темам «Планиметрия», «Угол», «Измерение углов», «Радианная мера угла», «Векторы», «Хорда».


Алгоритм составления сложного плана по обществознанию (задание 28)

Методические рекомендации по составлению сложного
плана по обществознанию.


Представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее предложенную
тему. • Разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них
главную мысль. • Озаглавьте каждую часть; в каждой части выделите несколько
положений, развивающих главную мысль.

• Проверьте,
не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с
предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы.

• В случае
необходимости внесите корректировки.

• Помните,
что план должен охватывать основное содержание темы.

• В
заголовках (пунктах и подпунктах) нежелательно повторять сходные формулировки.

При составлении сложного плана развернутого ответа
можно воспользоваться универсальным алгоритмом:

1. Понятие,
сущность…

2.
Характерные черты, основные принципы…

3.
Специфические признаки…

4. Важнейшие
задачи, основные функции…

5. Формы,
типы, виды, классификации…

6.
Структура…

7. Основные
этапы, стадии развития…

8.
Особенности развития…

9. Тенденции
развития в современном мире, в РФ…

10. Значение
… в развитии общества, личности.

Разбираем задание на составление сложного плана
развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса.

Выполнение этого
задания предполагает:

1)
корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной
теме;

2) полноту
отражения основного содержания в плане;

3)
соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

Основным
условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное
и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого
материала, а также знаний из смежных учебных дисциплин и, по возможности,
оперативных знаний, получаемых из СМИ.

При выполнении
заданий выпускникам предстоит
:

а) с одной
стороны, в заданной формулировке темы обнаружить известный им содержательный
материал;

б) с другой
стороны, выстроить логику презентации знания по теме в виде пунктов сложного
плана;

При составлении
сложного плана можно воспользоваться следующими рекомендациями:

1)
представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее данную проблему;
2) разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную
мысль;

3)
озаглавьте каждую часть;

4) в каждой
части выделите несколько положений, развивающих главную мысль;

5)
проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий
пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы;

6) в случае
необходимости внесите корректировки;

7) помните,
что план должен охватывать основное содержание темы;

8) в
заголовках (пунктах или подпунктах плана) нежелательно повторять сходные
формулировки.

Есть ли модель
для составления плана?

Главное –
мысленно представить изученный материал и последовательно изложить содержание
предложенной темы.

Помните,
что всё зависит от предложенной Вам темы. Некоторые ниже перечисленные пункты
могут к каким-то темам и не подойти. Я попыталась написать только общую
схему, которая сможет помочь Вам при составлении плана.

1. Сначала
необходимо обозначить предмет предложенной темы. Для этого существует несколько
вариантов. Например:

1) Что
такое…

2) Понятие…

3)
Определение…

2. Затем,
если возможно, выделите следующие моменты:

1) Причины
возникновения (появления, развития)… Этот пункт можете детализировать в
отдельных подпунктах, перечислив эти самые причины.

2) Подходы к
определению понятия… (сущности…). Например: — Теории происхождения… —
Взгляды мыслителей на… Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах,
перечислив эти самые подходы.

3. Далее
выделите характерные черты (признаки; особенности; главные элементы и т.п.)…
Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые
характерные черты (признаки; особенности главные элементы и т.п.).

4. Функции…
Этот пункт можете детализировать в отдельных подпунктах, перечислив эти самые
функции.

5. Типы
(виды, формы, структура, классификации, критерии, факторы)… Этот пункт можете
детализировать в отдельных подпунктах.

6. Значение
(роль, последствия, тенденции, цель)…

7.
Особенности (проблемы, традиции и т.п.)… в современном обществе (мире).

8. Пути
решения Лучше детализировать в отдельных подпунктах где-то 2-4 пункта.

Источник: http://4ege.ru/obshestvoznanie/3187-algoritm-raboty-s-zadaniem-b8-po-obschestvoznaniyu.html

Алгоритм работы с заданием 28

1.
Внимательно прочитайте вопрос.

2.
Определите, к какой сфере общественной жизни относиться данный вопрос.

3. Помните
, что сложный план должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или
более детализированы в подпунктах.

4. Формулировки
плана должны быть корректны и соответствовать заданной теме.

5. Пункты
плана должны по возможности полно отражать основное содержание в плане.

 
Примеры составленных планов: